O Szkole

Historia powstania Szkoły

Dlaczego Vancouver Schools?

Niepubliczna Polsko-Angielska Szkoła Podstawowa to Szkoła, która powstała z fascynacji dwujęzyczną kulturą i edukacją kanadyjską oraz wysokim poziomem życia społecznego Kanadyjczyków.

Jako nauczyciel języka angielskiego z uznaniem obserwowałam, jak moje dwujęzyczne z domu córki w naturalny sposób, bez wysiłku przyswajają dwa języki jednocześnie. Kanadyjski system nauczania poznawałam poprzez kontakty z kanadyjskim ministerstwem edukacji oraz bezpośrednią obserwację zajęć w szkołach w Vancouver. Wzbudziło to we mnie chęć przeniesienia tego przyjaznego uczniom systemu do Polski. Pragnę, aby młodzi ludzie mieli możliwości zdobywania wiedzy w łatwiejszy, ciekawszy i przystępniejszy sposób. Moim pragnieniem jest, aby dzieci uczęszczające do naszej placówki wyrosły na osoby otwarte, pewne siebie i nowoczesne.

System kanadyjski koncentruje się na dziecku. Nauczyciel jest asystentem w ciekawej drodze poszukiwana informacji i zdobywania umiejętności. Respektowane są podstawowe potrzeby dziecka: potrzeba szacunku, prawo do zadawania pytań, prawo do popełniania błędów, samodzielnego poszukiwana informacji, eksperymentowania, również prawo do naturalnej aktywności fizycznej w klasie. Przestrzeń w anglojęzycznych salach lekcyjnych jest zorganizowana w taki sposób, aby dziecko mogło podążać za naturalną potrzebą zmiany pozycji ciała. Możliwość wstania, rozciągnięcia się czy bujania poprawia integrację sensoryczną, wpływa korzystnie na koncentrację dziecka oraz zapobiega wadom postawy. Dzieci są spokojniejsze i chętne do współpracy.

Pierwsze anglojęzyczne przedszkole kanadyjskie powstało w Warszawie w 2001 roku. Jego kontynuacją jest Dwujęzyczne Polsko – Angielskie Przedszkole Buzzy Bee. Sukces Przedszkola pozwolił na kontynuację i poszerzenie idei edukacji dwujęzycznej w Niepublicznej Polsko-Angielskiej Szkole Podstawowej Vancouver Schools.

Monika Allen – współzałożyciel

Nasze cele

Nadrzędnym celem szkoły jest przygotowanie dziecka do radzenia sobie we współczesnym świecie. Obok umiejętności funkcjonowania i zdobywania wiedzy w dwóch językach jednocześnie przykładamy dużą wagę do umiejętności takich jak:

• prawidłowy rozwój społeczny i emocjonalny dziecka,
• umiejętność samodzielnego myślenia i eksperymentowania,
• umiejętność podejmowania ryzyka,
• umiejętności samodzielnego poszukiwania i analizowania informacji,
• budowanie pewności siebie,
• asertywność oraz umiejętność wypowiadania się publicznie,
• umiejętność współpracy, negocjacji i wspólnego podejmowania decyzji.

Równie ważne jest zdrowie fizyczne dziecka, a zatem celem szkoły będzie wyrobienie w dziecku zdrowych nawyków takich jak:

• codzienny ruch na świeżym powietrzu,
• prawidłowe siedzenie,
• zasady zdrowego żywienia,
• zachowania proekologiczne.

Założenia Szkoły

Założeniem szkoły jest nowoczesna edukacja dwujęzyczna. Nasz system nauczania łączy w sobie najlepsze praktyki i aspekty polskiego oraz kanadyjskiego systemu edukacji. Pracujemy w oparciu o aktualną podstawę programową MEN i podstawę programową British Columbia w oparciu o licencję Vancouver Schools. Codzienne zajęcia w języku angielskim prowadzone są zgodnie ze sprawdzoną metodą Immersion przy wykorzystaniu nowoczesnych materiałów kanadyjskich i brytyjskich.

Do pobrania

Szkoła podstawowa Bemowo Nasza Szkoła w obiektywie 🙂 Warszawa Wola, Ochota